BANDUNG – Dugaan bunuh diri yang menimpa seorang calon Bhayangkara Taruna Akademi Kepolisian (Akpol) berinisial AMM (19) menjadi perhatian berbagai kalangan, termasuk psikolog Billy Martasandy.
Menurutnya, peristiwa tersebut harus menjadi momentum untuk memperkuat perhatian terhadap kesehatan mental para peserta didik di lingkungan pendidikan dengan tekanan tinggi.
Billy menegaskan bahwa hingga saat ini penyebab pasti kematian masih dalam proses penyelidikan. Karena itu, masyarakat tidak boleh terburu-buru menyimpulkan adanya faktor tertentu yang menjadi pemicu.
“Setiap kasus dugaan bunuh diri memiliki latar belakang yang sangat kompleks. Tidak pernah ada satu penyebab tunggal yang bisa langsung disimpulkan. Biasanya merupakan akumulasi berbagai faktor biologis, psikologis, sosial, maupun lingkungan yang saling berkaitan. Karena itu, kita harus menghormati proses penyelidikan dan menghindari spekulasi,” ujar Billy.
Menurutnya, individu yang berada dalam lingkungan dengan tuntutan tinggi seperti pendidikan militer maupun kepolisian dituntut memiliki ketahanan fisik dan mental yang kuat.
Namun, tekanan akademik, adaptasi terhadap budaya baru, tuntutan disiplin, hingga rasa takut gagal juga dapat menjadi tantangan psikologis yang perlu mendapat perhatian serius.
“Tekanan bukan berarti pasti menyebabkan seseorang melakukan bunuh diri. Banyak orang mampu beradaptasi dengan baik. Namun, apabila seseorang sedang mengalami beban psikologis dan merasa tidak memiliki ruang yang aman untuk bercerita atau memperoleh bantuan, kondisi tersebut dapat memperburuk situasi yang sedang dihadapinya,” katanya.
Billy menjelaskan bahwa kesehatan mental harus dipandang sama pentingnya dengan kesehatan fisik. Menurutnya, lembaga pendidikan yang memiliki sistem pelatihan intensif perlu menyediakan mekanisme deteksi dini terhadap peserta didik yang mengalami tekanan emosional.
“Evaluasi psikologis tidak cukup hanya dilakukan saat proses seleksi awal. Pendampingan harus berlangsung secara berkala selama pendidikan. Harus ada layanan konseling yang mudah diakses, bersifat rahasia, serta budaya yang membuat peserta didik tidak takut mencari bantuan ketika mengalami kesulitan,” jelasnya.
Ia juga menilai bahwa stigma terhadap gangguan kesehatan mental masih menjadi tantangan besar. Tidak sedikit individu yang memilih memendam masalah karena khawatir dianggap lemah atau tidak mampu menghadapi tekanan.
“Justru keberanian untuk meminta pertolongan adalah bentuk kekuatan. Kita perlu membangun budaya yang mendorong saling peduli, sehingga seseorang tidak merasa sendirian ketika menghadapi persoalan hidup,” ucap Billy.
Billy berharap kasus ini menjadi pengingat bagi seluruh institusi pendidikan, tidak hanya Akpol, agar semakin memperkuat sistem perlindungan kesehatan mental bagi peserta didik. Menurutnya, keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari prestasi akademik dan kedisiplinan, tetapi juga dari kemampuan institusi menjaga kesejahteraan psikologis setiap anggotanya.
“Peristiwa seperti ini merupakan duka bagi semua pihak. Yang terpenting sekarang adalah memberikan empati kepada keluarga, menghormati proses hukum yang sedang berjalan, dan menjadikannya sebagai bahan evaluasi agar sistem dukungan psikologis di berbagai lembaga pendidikan semakin baik di masa mendatang,” pungkasnya.
